---

קורס חדש מאת ד"ר עמלה עינת

"העץ והתפוח"

על הדינמיקה המשפחתית והמרתקת ודפוסי חשיבה חדשים

בקשר בין הורים לקויי למידה
וילדים לקויי למידה

 

רוצים לקבל הצצה קטנה לקורס? לחצו על הסרטון ותוכלו לצפות בהקדמה שד"ר עמלה עינת הכינה עבורכם:

התייחסות מקצועית ומעמיקה לנדבך הנעלם העוסק בקשר הבין-דורי בין הורים וילדים לקויי למידה

 

יחידה ראשונה: מדוע כל כך קשה להורים ולאנשי מקצוע להבין ולקבל פרעות/ליקויים בין-דוריים 

ביחידה זו נלמד מדוע קשה כל כך להבין ולקבל את ההפרעות/ליקויים המדוברים, בהתייחס לכל מקרה של ליקוי נוירולוגי אחר כמו שמיעה, ראייה, אוטיזם, ועוד. נבין את סיפור המחקר ותוצאותיו הסטטיסטיות המדהימות. נדון בשאלה איך ולמה נוצר חוסר ההבנה הגורלי של מערכת החינוך ביחס לסינדרומים המדוברים והקושי העמוק לקבל את המצב הן במשפחה והן במערכת החינוכית. ביחידה זו נתאר את מצב ההורים , את עקומת האבל שהצטיירה מתוך תוצאות המחקר ואת התהליך הרגשי/התנהגותי שעבר על הילדים.

יחידה שנייה: מהי סיבת ההתבדות של הנחת היסוד האופטימית לפתרון הורי

ביחידה זו נבין מה הסיבה להתבדות הנחת היסוד האופטימית לגבי אפשרות הפתרון ההורי של פרובלמת ההתמודדות עם ילד לקוי למידה במשפחה יודעת ומודעת. נצלול לראיונות שנערכו באופן חדשני ויוצא דופן עם הורים המאופיינים בסינדרומים הנזכרים, בשיתוף או בהקבלה לראיונות עם ילדיהם. נקבל דוגמאות מתוך הראיונות, ניתוח מוטיבים מרכזיים המציג תמונת מצב הורית מפתיעה לכאורה ונבין מהן הסיבות לכך. תיאור מצב הילדים (דור שלישי במחקר).

יחידה שלישית: כיווני טיפול רצויים חדשים

ביחידה מרתקת זו יתואר סיפורו של מיכה כדוגמה אישית לבחירת כיוונים טיפוליים. נדבר על החוויות, ההתלבטויות, הקשיים לאחר התגלות הלקויות אצל הילדים, תגובותיהם של הילדים.. נסכם קווים מרכזיים בפרובלמטיקה ההורית ונרחיב על המסקנות לגבי העקרונות הבסיסיים לגישה טיפולית חדשה:

› ריענון חוזר של הידע האובייקטיבי ביחס ללקויות השונות וסיבתן הנוירולוגית.

› עבודה סדנאית לרטרוספקטיבה רגשית חווייתית של ההורים

› עבודה סדנאית על הפרדת זהויות

› תמיכה ביתית קונקרטית ורגשית

› עיצוב קשרים יעילים עם הממסד החינוכי

› מפגשי המשך רציפים בכל אחד מהנושאים לפי הצורך

 

 

 

יחידה רביעית חדשה!

על מקום האחאים החפים מליקויים במשפחות של הורים ואחים הסובלים מליקויי למידה ומהפרעות קשב.

ביחידה מרתקת זו תתואר תפיסת העולם הייחודית ותגובותיהם הרגשיות וההתנהגותיות של אחאים ללא ליקויי למידה והפרעות קשב לגבי אחיהם הסובלים מהליקויים המדוברים. נדבר על המעורבות הקונספטואלית והתפקודית של האחאים בדינמיקה המשפחתית הכוללת והשפעתה על מהלכיה. נצלול למסקנות תיאורטיות ודרכי טיפול משפחתי ואינדיבידואלי הנגזרים מהן.

 

4 יחידות עומק מוקלטות בנות שעה כל אחת

התכנים נשארים זמינים למשך 12 חודשים וניתן לצפות בהם מתי שנוח וכמה פעמים שרוצים

מבוסס מחקר וראיונות איכותניים

קורס ראשוני וייחודי המצביע באמצעות הראיונות, ניתוחיהם ומסקנותיהם,

על הקשיים המרכזיים הקשורים לאינטראקציה המתוארת ועל כיווני פתרונות אפשריים.

מימד חדש שלא עסקו בו!

החידוש במחקרה הנוכחי של ד"ר עמלה עינת החוקרת שנים רבות את תחום ליקויי הלמידה, הוא בהתמקדותו בדינמיקה הרגשית
וההתנהגותית המתפתחת במשפחות שבהן גם ההורה (הורים) וגם ילדו (ילדיו) מאופיינים בתסמונת זו. (ד"ר יהודית אלדור).

 

למי מתאים הקורס?

הקורס מיועד למומחים של עולמות הטיפול: פסיכולוגים, פסיכיאטרים, עובדים סוציאליים, יועצים חינוכיים, מורים וגננות, מטפלים באומנויות, קלינאי תקשורת, מנחי הורים, מטפלים ביצירה ובהבעה, מרפאים בעיסוק, רופאי משפחה, נוירולוגים, מאמנים..

הפוסט קורס מקוון העץ והתפוח. דר עמלה עינת – ליקויי למידה במראה בין דורית הופיע לראשונה ב-אמציה הוצאת ספרים - קורסים מקוונים, ספרות מקצועית, הפקת ספרים 052-8087052.

הפוסט מאמן התפקודים – אימון עצמי לפיתוח תפקודים ניהוליים גבוהים / ליסה גרוסמן הופיע לראשונה ב-אמציה הוצאת ספרים - קורסים מקוונים, ספרות מקצועית, הפקת ספרים 052-8087052.

מסקנותיו של המחקר, כמו-גם המטפוריקה העולה משמו "העץ
והתפוח", תואמות את התפיסה שהטמעתי במערכת החינוך במשך
העשור שבו ניהלתי את האגף לליקויי למידה והפרעות קשב
במשרד החינוך. תפיסה זו התייחסה לחשיבותו של אקלים חינוכי מיטבי
בסביבה המשפחתית והבית-ספרית לחיזוק יכולת ההתמודדות הכוללת
עם הקשיים הנובעים מהליקויים על גרורותיהם הרבות. בהקשר זה
חשובות מאוד מסקנות המחקר המצביעות הן על הבעייתיות הייחודית
המאפיינת את הדינמיקה המתוארת והן על חשיבות עיצובן של דרכי
תמיכה והכוונה מקצועית מלווה גם לגבי הורים מנוסים, יודעים ומודעים.

ד"ר יהודית אלדור

הפוסט ספר חדש! העץ והתפוח. מאת עמלה עינת. הופיע לראשונה ב-אמציה הוצאת ספרים - קורסים מקוונים, ספרות מקצועית, הפקת ספרים 052-8087052.

הפוסט מאמן המחשבות – אימון עצמי לחשיבה חיובית ולהרגשה טובה הופיע לראשונה ב-אמציה הוצאת ספרים - קורסים מקוונים, ספרות מקצועית, הפקת ספרים 052-8087052.

הפוסט פילוסופים קטנים – פילוסופיה לילדים עם ילדים. מאת: פרופ' אדיר כהן הופיע לראשונה ב-אמציה הוצאת ספרים - קורסים מקוונים, ספרות מקצועית, הפקת ספרים 052-8087052.

בעזרת המדריך המחויך לאושר משפחתי המשפחות יצליחו:
* לזהות מתי האומללות מזדחלת לביתם ולעצור אותה.
* ליצור אווירה נינוחה, רגועה וחיובית בבית ולשמור עליה.
* להתמקד במה שטוב, לחייך יותר וליהנות ביחד.
* להחליף זמן מסך בזמן איכות משפחתי.
* למצוא סיפוק משמעותי ומתמשך, הרחק ממרכזי הקניות.
* להפוך למשפחה חיונית ופעילה יותר.

"זהו ספר מופלא המאפשר מפגש חווייתי, מטאפורי, יצירתי ושנון עם טעויות החשיבה וההרגלים השליליים
שיש לכולנו, אשר גורמים לנו סבל ואומללות. התרגילים והכלים המופיעים בספר מאפשרים לקטנים
ולגדולים כאחד להתקדם לעבר תחושת אושר ורווחה נפשית. זהו ספר חובה בכל בית שרוצה 'לגרש' את האומללות מהסלון שלו!"
ד"ר נעמי אפל, עו"ס מומחית ומדריכה, מנהלת מכון "שיטות", מנהלת שותפה של בית הספר ל-CBT ברעננה.

"המדריך המחויך לאושר משפחתי הוא ספר מקסים המומלץ בחום לכל הורה המעוניין ללמד את ילדו את
שפת האושר האישי והמשפחתי. הוא גם כלי מצויין עבור אנשי חינוך וטיפול. הדמויות צבעוניות,
והפעילויות  מהנות ומלמדות. אני כבר מחכה להשתמש בו!"
נעמי דותן, פסיכולוגית חינוכית מומחית, מרצה ומדריכה אנשי מקצוע בתוכניות CBT.

"לאורה וולמר מציעה לנו דרך שובת לב לעבודה עם המשפחה בכלים מותאמים ושווים לכל נפש.
הרעיון לאפשר לבני הבית לעבוד יחדיו על חיזוק החוסן – ובעקבות זאת גם על האושר האישי והמשפחתי –
בעזרת ספר לעזרה עצמית, הוא רעיון חדשני, מרענן וחשוב ביותר".
ד"ר דני חמיאל, פסיכולוג, מדריך קליני ורפואי, מנהל היחידה לטיפול קוגנטיבי-התנהגותי ופסיכופיזיולוגי
במרכז לבריאות הנפש ע"ש בריל.

לאורה וולמר היא פסיכולוגית קלינית בעלת ניסיון של עשרים שנה בטיפול בילדים ובהדרכת הורים.
החזון שלה להפיץ ולהנגיש את תחום הפסיכולוגיה לקהל הרחב משתקף בפעילותה הענפה והמגוונת.
בנוסף לעבודה הטיפולית היא מרצה, עורכת סדנאות בארגונים ובחברות ומעלה מופעים תיאטרליים בנושאים
של פסיכולוגיית ילדים ומשפחה.

כותבת ספרים מצמיחים לכל המשפחה הזוכים לקבלה אוהדת בקרב ילדים, הורים, אנשי חינוך וטיפול,
ומתורגמים לשפות שונות.
בשנת 2013 ספריה נכללו ברשימת מדריכי ההורות הכי טובים שיש של מגזין "הורים וילדים".
"האיידיאייצ'די שלי " בקטגוריית לקויות ובעיות מיוחדות ו"אני-אתה-אנחנו" בקטגוריית מיומנויות חברתיות.

הפוסט המדריך המחויך לאושר משפחתי. מאת: לאורה וולמר הופיע לראשונה ב-אמציה הוצאת ספרים - קורסים מקוונים, ספרות מקצועית, הפקת ספרים 052-8087052.