הספר מרענן ומחדש בתחומו. המידע בו עשיר, הוא כתוב על סמך ידע רב, מתוך הבנה פנימית עמוקה שאינה שופטת, והסתכלות ב"גובה העיניים". הגישה בספר יצירתית, ייחודית, מרובת מטפורות, ואני ממליצה בחום שהוא יהיה מרכיב בספרייתו של כל בית שיש בו אדם )הורה או ילד( המתמודד עם ADHD כמו גם בכל בית של איש
מקצוע העובד עם ילדים.

פרופסור איריס מנור

הספר מציג גישה ייחודית לטיפול ב־ADHD ,גישה שאינה דומה לגישות הנפוצות
בתחום, ואינה מוצגת בספרים אחרים. הספר משלב ידע מקצועי וניסיון קליני רב. הוא
מסמך חשוב להורים, מלווה אותם במצבי ההתמודדות המגוונים בחיי היום יום, ומעניק
גם השראה ורעיונות יצירתיים לאנשי מקצוע.

ד"ר מלי דנינו

הספר מוגש בצורה ברורה, אנושית וידידותית. בטוחני שספר זה ימצא את מקומו
בשורה הראשונה של ספרי המופת המקצועיים העוסקים בתחום זה.

ד"ר יורם זנדהאוס

הספר מרתק, בהיר, מעניין וחדשני. ניכר בו שילוב בין תפיסות מהמזרח לבין מחקר
מערבי עדכני. בולטת בו ההעמקה במושגים כמו קבלה, חמלה, התבוננות מושכלת
ומדיטטיבית.
מדובר בספר הדרכה חשוב להורים ולאנשי חינוך במפגש עם ילדים המתמודדים עם
הפרעת קשב והיפראקטיביות.

גב' אריאלה הלווינג־דניאל

אסתר גולדברג פורסת בספרה את גישתה הטיפולית ההוליסטית. בעזרתה היא מסבירה
את מקורם של הביטויים הרגשיים והתפקודיים של ADHD ומלמדת שפה חדשה. שפה
בהצלחת גישתה הייחודית עם ילדים, הורים ומבוגרים המתמודדים עם ADHD .זו מבוססת על הבנה ופיתוח מודעות. הייתה לי זכות גדולה להכיר את אסתר ולחזות בהצלחת גישתה הייחודית עם ילדים, הורים ומבוגרים המתמודדים עם ADHD.

גב' טל קרינגל